Seit elf Jahren lebt und arbeitet er unter jungen Menschen, um ihnen eine technische Ausbildung und menschliche Reife zu vermitteln. Bruder Gédéon Ngunza Mboma erzählt von seinem Engagement als Lehrer am Comboni Technical College in Malawi.
Ich wurde im Oktober 1979 in Mutoy, Diözese Kikwit, Provinz Bandundu (Demokratische Republik Kongo) geboren. Meine Eltern, überzeugte Katholiken, hatten acht Kinder, von denen ich das sechste war. Ich besuchte die Grund- und Sekundarschule in meiner Heimatstadt und anschließend ein Internat in Kikwit, das von den Josephitenbrüdern geleitet wurde. Dort lernte ich Gastpriester und Ordensbrüder aus verschiedenen Kongregationen kennen. Die Comboni-Missionare gefielen mir besonders gut: Ihre Art, Dinge zu tun, und die Art der Mission, die sie ausübten, hatten etwas, das mich anzog. Ich hatte den Eindruck, dass ich einer von ihnen sein könnte. Meine Familie war nicht gegen diese Idee. Im Gegenteil, sie waren begeistert und ermutigten mich. So trat ich im September 2001 in das Brüderpostulat der Kongregation der Comboni-Missionare ein. Nach der Probezeit wurde ich in das Postulat in Kisangani aufgenommen, wo ich an einem Universitätsinstitut einen Kurs in Rechnungswesen und Verwaltung belegte und schließlich mein Diplom erhielt.
Am Ende des dreijährigen Postulats war der Wunsch, Comboni-Brudermissionar zu werden, meine endgültige Entscheidung. Ich bat um Aufnahme in das Noviziat, und die Antwort war positiv. Am 13. Mai 2007 legte ich meine ersten Ordensgelübde ab und flog nach Nairobi, um das Scholastikat im Internationalen Brüderzentrum zu beginnen. Ich besuchte die Fakultät für Sozialarbeit am Tangaza College, wo ich einen Kurs in Sozialwissenschaften der menschlichen Entwicklung belegte und anschließend einen Postgraduiertenkurs in Finanzmanagement absolvierte, den ich im November 2011 mit einem MA abschloss. Meine formale Ausbildung war zu Ende gegangen. Ich war bereit – und willens -, meinen ersten Missionseinsatz zu beginnen. Der Entsendungsbrief kam sofort: Meine Vorgesetzten schickten mich nach Malawi, als Lehrer am Comboni Technical College (CTC) in Lunzu. Drei Jahre später, am 17. November 2013, legte ich während einer Ferienzeit in meiner Heimatgemeinde die ewigen Gelübde ab.
Das CTC ist eine katholische Fachschule, die jungen Menschen aller Konfessionen offensteht. Sie wurde von den Comboni-Missionaren in Zusammenarbeit mit einheimischen Mitarbeitern gegründet, entwickelt, organisiert und geleitet. Es handelt sich um eine gemeinnützige Organisation, deren Ziel es ist, der Jugend Malawis eine bessere Zukunft zu ermöglichen, indem sie ihnen eine Ausbildung in technischen und menschlichen Fertigkeiten bietet. Ich stürzte mich sofort in meine neue Aufgabe und setzte meine ganze Energie und Begeisterung dafür ein. Innerhalb von zwei Jahren wurde ich zum stellvertretenden Schulleiter und Produktionsleiter ernannt. Malawi ist eines der ärmsten Länder im südlichen Afrika. Die wirtschaftliche Not hat schwerwiegende Auswirkungen auf die Mehrheit der Malawier, die zu den Geringverdienern gehören. Eine der schlimmsten Auswirkungen ist, dass viele Familien nicht in der Lage sind, ihre Kinder ausbilden zu lassen.
Das Comboni Technical Centre wurde gegründet, um auf diese Situation zu reagieren, und zwar durch eine ganzheitliche Ausbildung, die jungen Menschen helfen soll, in ihren Familien, Gemeinden und am Arbeitsplatz zu Führungspersönlichkeiten und Akteuren des Wandels zu werden und so zur Entwicklung ihres Landes beizutragen. Ziel des CTC ist es, den Jugendlichen, die zu uns kommen, eine qualitativ hochwertige und praktische Ausbildung in den Bereichen Schweißen und Herstellung von Endprodukten, Schreinerei und Elektroinstallation zu bieten, die sie auf die staatlichen Prüfungen für das Handwerkszeugnis und das Zertifikat für Fortgeschrittene vorbereitet. Wir vermitteln ihnen auch menschliche Fähigkeiten im Hinblick auf ihr persönliches Wachstum, das zu echter Reife führt, damit sie gute und verantwortungsvolle Bürger werden.
Aber das ist nicht genug. Wir denken auch an ihre Zukunft. Wir bieten Kurse an, die ihnen unternehmerische Kenntnisse und Fähigkeiten vermitteln, damit sie nach dem Verlassen des CTC ein Unternehmen gründen können. Außerdem sorgen wir dafür, dass sie nicht nur an sich selbst denken – das wäre keine christliche Ausbildung. Wir wollen, dass unsere jungen Menschen sich verpflichtet fühlen, aktiv am Aufbau ihrer Gemeinschaften mitzuwirken. Um sie dabei zu unterstützen, fördern wir die Werte des Evangeliums, die sie motivieren, sich mit all ihren Talenten für das Reich Gottes einzusetzen.
Das Ausbildungsprogramm ist sehr anspruchsvoll. Die Schüler dürfen nichts auf die leichte Schulter nehmen. Das Unterrichtstempo ist intensiv: 46 Wochen pro Jahr, 40 Stunden Unterricht pro Woche (32 Stunden praktische Arbeit und 8 Stunden Theorie). Nach dem zweijährigen Kurs können die Schüler sechs Monate lang zusätzliche Erfahrungen in Industrien und Unternehmen im ganzen Land sammeln, wo sie die erworbenen Kenntnisse in die Praxis umsetzen können. Während dieser Zeit überprüfen die Lehrkräfte und die Verwaltung von CTC die Schüler, indem sie sich monatlich mit den Geschäftsführern der Unternehmen austauschen und mit ihnen sprechen, um Rückmeldungen über Bereiche zu erhalten, die verbesserungswürdig sind und mehr Aufmerksamkeit benötigen.
Ich lebe nun seit elf Jahren mit 150-180 Jugendlichen zusammen, die ich in den Fächern Unternehmertum, Grundlagen der Buchhaltung und menschliche Entwicklung unterrichte. Als Mitglied der Verwaltung verbringe ich die meiste Zeit mit ihnen und versuche, sie besser kennen zu lernen und ein Vertrauensverhältnis zwischen ihnen und mir aufzubauen. Jedes Jahr erlebe ich etwas, das mich fasziniert und berührt. Die jungen Menschen kommen fast schüchtern, wenn nicht sogar ängstlich zu uns. Schüchternheit und Angst verschwinden jedoch innerhalb weniger Wochen. Die vertraute und herzliche Umgebung hilft ihnen, sich zu entspannen. Und ich sehe, wie sie wachsen, reifen, selbstbewusst, einfallsreich und vor allem fröhlich werden. Der Unterricht, die Diskussionen und das gemeinsame Leben fördern eine zuversichtliche Offenheit in ihnen… und sie entwickeln sich zu jungen Erwachsenen mit einem positiven Selbstbild. Am Ende der Kurse sind sie bereit, in die Arbeitswelt einzutreten, wo sie zu selbständigen, selbstbewussten Personen werden, die bereit sind, das Leben anderer Menschen, die von ihnen abhängen, zu verändern.
Ich bin glücklich, hier zu sein, und ich wünsche mir, dass der Himmel mir erlaubt, noch viele Jahre hier zu bleiben, denn an diesem fantastischen Ort der Jugendausbildung führe ich als Comboni-Brudermissionar ein vollkommen erfülltes Leben.
Br. Gédéon Ngunza Mboma